SEMINÁRIO DO PRÓ-ESCOLAS FORMAÇÃO –
PEF/2017
CAPÍTULO I
DA FINALIDADE
Art. 1º Este
REGULAMENTO tem por finalidade a definição de regras de desenvolvimento do
Seminário do
Pró-Escola Formação (PEF).
CAPÍTULO II
DOS OBJETIVOS
Art.
2º. São objetivos do Seminário PEF 2017:
a) Socializar
as práticas de formação continuada - PEFE - das Escolas Públicas do Polo do
CEFAPRO de Juara, como: as diferentes formas de abordar o diagnóstico de aprendizagem
enfatizando sua importância para o processo de planejamento escolar e práticas
pedagógicas surgidas no contexto do PEFE;
b) Divulgar os
resultados dos estudos desenvolvidos no PEF (PEFE, PEFC e demais formações oferecidas
pelo CEFAPRO, 2017)
c) Possibilitar
espaços e reflexões e avaliação do processo formativo junto aos coordenadores
de formação e redirecionar as ações para o ano letivo de 2018.
CAPÍTULO III
DA ORGANIZAÇÃO
Art. 3º. A
organização do SEMINÁRIO PRÓ-ESCOLA FORMAÇÃO- PEF acontecerá em etapa única, no dia 12 e 13 de dezembro e, será organizada e realizada na sede do
Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica no
Município de Juara - MT, pela equipe gestora e professores formadores deste
Centro.
Art. 4º. As
apresentações para SEMINÁRIO PRÓ-ESCOLA FORMAÇÃO - PEF poderão ser nas seguintes
modalidades:
a) Relato de
Experiência;
b) Banner;
c) Mostra de
materiais pedagógicos.
CAPÍTULO IV
§3º
Dos critérios de seleção:
a)
A prática
apresentada deve estar relacionada às temáticas do PEFE/2017, PEFC e demais
formações oferecidas pelo CEFAPRO e surgido de um diagnóstico de aprendizagem
inicial;
b)
Ter consonância entre os objetivos propostos e a
metodologia desenvolvida;
c)
Resultados alcançados no processo educativo (via
registro – relatório, imagens, entrevistas, etc...).
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A
PROPOSTA DE TRABALHO ESTÁ RELACIONADA A QUAL PROJETO DE FORMAÇÃO:
( ) PEFE (Formação na escola)
( ) PEFC
(Formação Gestores)
Demais formações
oferecidas pelo CEFAPRO e respectivos formadores responsáveis:
( ) Consciência Fonológica, Sistema de
Escrita Alfabética e Narrativas: Proposta de Intervenção no Ciclo de
Alfabetização/ Elaine;
( ) Avaliação diagnóstica e Planos de
Intervenção/ Elaine;
( ) Artcoor / professores formadores e
diretora CEFAPRO;
( ) Proficiência em Língua
Portuguesa/Márcia e Elaine;
( ) Proficiência em Matemática/Paula;
( ) Um por todos e todos por um/Cervan;
( ) Interdisciplinaridade: possibilidades
de integrar saberes e conhecimentos na prática pedagógica/Cervan;
( ) Desafios da inclusão para
profissionais do apoio educacional especializado: compartilhando
saberes/Paula;
( ) Caminhos do planejamento: Educação
Escolar Indígena/ Paula;
( ) Diálogos inclusivos: Educação
Especial/Paula;
( ) Avaliação, perfil da turma e
elaboração de planos de intervenção na Escola Indígena Leonardo Crixi/Elaine
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CATEGORIAS
( ) Relato de Experiência
( ) Banner
( ) Mostra de materiais pedagógicos
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01
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A
proposta desenvolvida surgiu de um diagnóstico inicial da aprendizagem dos
alunos
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Sim ( )
Não ( )
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05
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Foi
uma proposta:
a)
Individual
b) Por área de conhecimento
c) interdisciplinar
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Sim ( )
Não ( )
Sim ( )
Não ( )
Sim ( )
Não ( )
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02
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Os
objetivos são Claros?
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Sim ( )
Não ( )
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06
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Os
objetivos apresentam consonância com a metodologia apresentada?
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Sim ( ) Não (
)
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03
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Os
objetivos foram alcançados?
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Sim ( )
Não ( )
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07
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Em
que medida foram alcançados?
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Plenamente ( )
Parcialmente ( )
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04
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Houve registro?
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Sim ( ) Não (
)
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08
|
Quais as formas de
registro?
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CAPÍTULO V
SEÇÃO I
DOS PARTICIPANTES
Art. 5º. As
Escolas da rede
pública de ensino (Municipais e Estaduais) que desenvolveram o PEFE ou
participaram do PEFC (gestores) e demais formações oferecidas pelo CEFAPRO no
ano letivo de 2017 poderão participar do Seminário com submissão de trabalhos.
Para público em geral, apenas participação enquanto ouvintes.
SEÇÃO II
DA INSCRIÇÃO E PERÍODO
I - Os
trabalhos inscritos poderão contemplar até 06 (seis) autores e todos esses
deverão realizar a inscrição e enviar por e-mail, porém apenas um (primeiro
autor) envia o resumo no corpo de sua inscrição;
II
- Cada escola poderá submeter à inscrição todos os trabalhos desenvolvidos em
decorrência dos estudos realizados no PEF: PEFE, PEFC e demais formações
oferecidas pelo CEFAPRO no ano letivo de 2017;
III - Para realizar
inscrição, os autores deverão selecionar a categorias, redigir e enviar o
resumo do trabalho a ser apresentado, no formato pdf, contendo:
a -No mínimo, 500 (quinhentas) palavras e, no
máximo, 800 (oitocentas); isso incluindo o título, sua identificação e as três
palavras chave.
b - Título centralizado (Fonte: Times New Roman, Tamanho: 14), corpo do texto (Fonte: Times New Roman, Tamanho: 12), em espaço simples, justificado, margens:
Superior e esquerda 3 cm, direita e inferior 2,0 cm;
c - Nome dos
autores, e-mail e Instituição, centralizado abaixo do Título;
d - Objetivos,
quadro teórico metodológico, resultados e bibliografia;
e - Três palavras-chave, abaixo do resumo,
devem ser aquelas mais representativas do conteúdo do trabalho, elaboradas de
forma coesa e específica;
Art. 07. Os
trabalhos poderão ser inscritos nas categorias:
a) Relato de
Experiência
b) Banner
c) Mostra de
materiais pedagógicos
§ 1º. Cada
trabalho poderá ter até seis autores inscritos.
§ 2º Os
trabalhos deverão ser exclusivamente os decorrentes de formações desenvolvidas no PEF - PEFE, PEFC
e demais formações oferecidas pelo CEFAPRO em 2017.
Art. 08. Os textos serão gravados (em CD-ROM) e distribuídos a todas as
escolas que participaram do Seminário de Encerramento. Com vistas à possível
publicação, o texto não deve conter elementos de identificação de pessoas
envolvidas (nomes de crianças e professores).
Sugere-se o uso de pseudônimos, como, por exemplo: o nome da professora
é Doroteia Silveira, mas, no texto, será identificada com o nome de uma flor,
Professora Azaleia ou outro nome à sua escolha.
SEÇÃO IV
DA COMISSÃO AVALIADORA
Art. 10. Farão
parte da comissão de avaliação de trabalhos inscritos a equipe pedagógica do CEFAPRO.
SEÇÃO V
DAS NORMAS PARA APRESENTAÇÃO
Art. 11. Os
trabalhos deverão ser apresentados em forma de Relato de Experiência, Banner ou
Mostra de materiais pedagógicos.
I - O relato de
experiência deverá ser
na seguinte estrutura:
a) Slides inicial com Identificação: (SEDUC, CEFAPRO, Nome da
escola);
b) Segundo Slide contendo: Título do
Projeto, Nome dos autores e Público alvo;
c) Os demais Slides deverão contemplar:
Objetivos, Justificativa, Desenvolvimento, Resultados, Figuras, gráficos,
tabelas, e fotografias com legendas (facultativo) e principais bibliografias;
d) Os Autores terão, rigorosamente até
15 min para apresentação do trabalho e serão reservados 8 min para
questionamentos do público em geral;
O banner
deverá ter a seguinte estrutura:
a - Cabeçalho
(Identificação; SEDUC, CEFAPRO, Nome da escola);
b - Título
c - Introdução
(Objetivos, Justificativa e principais bibliografias);
d -
Desenvolvimento;
e -
Resultados;
f - Figuras,
gráficos, tabelas, e fotografias com legendas (facultativo)
g - O texto do
Banner deve ser em fonte Times New Roman, tamanho 26;
h - O Banner deverá ter 90 cm de Largura por 120 cm de
altura;
Parágrafo único: O conteúdo do Banner não é o resumo enviado para
inscrição; o Banner deve expandir as ideias do resumo segundo a ordem proposta
acima.
III - A Mostra
de materiais pedagógicos deverá ser na seguinte estrutura:
a - Painel
contendo: Cabeçalho (Identificação; SEDUC, CEFAPRO, Nome da escola);
b - Título;
c - Introdução
(Objetivos, Justificativa e principais bibliografias);
d -
Desenvolvimento;
e -
Resultados;
f - Figuras,
gráficos, tabelas, e fotografias com legendas (facultativo)
g - O texto do
Painel deve ser em fonte Times New Roman, tamanho 26;
h - O Painel
deverá ter 90 cm de Largura por 120 cm de altura;
Parágrafo único: O conteúdo do Painel não é o resumo enviado para
inscrição; o Painel deve expandir as ideias do resumo segundo a ordem proposta
acima.
Observação:
Os educadores
deverão montar seu banner ou painel (juntamente com a exposição de materiais
pedagógicos), no mínimo,
15 minutos antes do início da sessão de apresentação.
Este deverá
permanecer no local da Mostra no período programado para apresentação e
divulgado pelo CEFAPRO.
Durante a
apresentação, os educadores deverão estar disponíveis para responder às
indagações que forem feitas sobre seu trabalho, com a maior clareza possível.
CAPÍTULO VII
DA CERTIFICAÇÃO
Art. 12. Os
participantes do seminário que apresentarem trabalhos serão certificados pelo
CEFAPRO independente da seleção, como:
Relato de
Experiência;
Apresentação
de Banner;
Mostra de
materiais pedagógicos.
CAPÍTULO IX
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
Art. 13. O
CEFAPRO não se responsabilizará pelo transporte, alimentação e demais despesas
dos participantes.
Art. 14. Ficará sob a responsabilidade da Escola a
organização interna para possibilitar que os representantes possam participar
efetivamente do Seminário.
Art. 15. Os
casos omissos ou situações não previstas neste regulamento serão resolvidos
pela Comissão organizadora do CEFAPRO.
Juara - MT, 05
de dezembro de 2017.
