Mostrando postagens com marcador ALFABETIZAÇÃO. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador ALFABETIZAÇÃO. Mostrar todas as postagens

quinta-feira, abril 10

“SIGA – Sistema Integrado de Gestão de Aprendizagem: Avaliação, orientação e encaminhamentos para 2014”.

Nesta segunda e quarta-feira, sete (7) e nove (9) de abril, os professores formadores do CEFAPRO, professores alfabetizadores, articuladores e gestores das escolas estaduais do município de Juara estiveram reunidos para uma conversa sobre ações pedagógicas que fazem parte do Sistema Integrado de Gestão da Aprendizagem – SIGA.
O encontro aconteceu no CEFAPRO de Juara e teve como objetivo oportunizar aos participantes rever os princípios do SIGA, socializar experiências e refletir sobre as estratégias de acompanhamento e monitoramento da aprendizagem promovidas pelo SIGA. Na oportunidade relembramos a importância das reuniões de planejamento do Ciclo, o acompanhamento do coordenador pedagógico em sala, dos cartazes de frequência e leitura, estudos coletivos, lançamento e acompanhamento de dados no sistema e promoção de encontros formativos que visem sanar as dificuldades diagnosticadas pelo monitoramento do sistema.
   




Temas abordados:

- Princípios, Metas e Objetivos do SIGA “Sistema Integrado de Gestão da Aprendizagem”;
- Ambiente Alfabetizador;
- O objetivo do Cartaz de frequência e de leitura;
- Reunião de planejamento por Ciclo;
- Acompanhamento de sala pelo coordenador pedagógico;
- Avaliação e lançamento de dados no sistema;
- Monitoramento do sistema pelos professores Formadores;
- Devolutivas CEFAPRO.

Os participantes também tiveram a oportunidade de levantar pontos positivos e negativos do Sistema de Gerenciamento de dados, esclarecendo dúvidas e pontuando sugestões. Segundo alguns depoimentos as ações de acompanhamento, planejamento e monitoramento da aprendizagem tem contribuído muito para um direcionamento das ações pedagógicas e consequentemente para o promoção da aprendizagem dos educandos.

quinta-feira, dezembro 13

ALFABELETRAR I E II ETAPA POLO DE JUARA

Os encontros formativos do programa “Alfabeletrar: Jornada de Mato Grosso” no Polo de Juara tiveram início na última semana de agosto e se encerraram nesta quarta-feira, dia 12 de dezembro. Participaram dos encontros educadores do município de Juara, Porto dos Gaúchos e Tabaporã. A Jornada visa intensificar o trabalho pedagógico com formação de professores regentes (que atuam em sala de aula), articuladores e coordenadores que atuam no 1º ciclo (06 a 08 anos), nas unidades estaduais e municipais. Os encontros formativos aconteceram em 2 etapas presenciais totalizando 80 horas. Os temas trabalhados durante as 40h presenciais de Matemática foram: “A leitura e escrita em Matemática”, “Operações com Números Naturais”, “Resolução de Problemas”, “Espaço e Forma”, “Fração”, “Planejamento e Avaliação”. E na área de Linguagem, trabalhamos com “Alfabetização e Letramento”, “Gêneros Textuais /Discursivos”, “Métodos de Alfabetização”, “Psicogênese da Língua Escrita”, “Planejamento e Avaliação”. Durante as formações os educadores tiveram a oportunidade de refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem, socializar experiências, avaliar algumas metodologias de ensino e ainda conhecer algumas sugestões de jogos e estratégias para o desenvolvimento de capacidades imprescindíveis para o 1º ciclo. Ainda como parte das estratégias de formação, tivemos também  atividades não presenciais, que consistem na seleção, planejamento e elaboração de relatório de algumas atividades e estratégias didáticas sugeridas durante os encontros e aplicadas em sala de aula.
Com base nas avaliações dos encontros realizadas pelos educadores, estes momentos foram de grande valia para o aprimoramento de sua prática, pois proporcionaram subsídios pedagógicos para aprimorar as metodologias de ensino.
Agradecemos a todos (as) pelo comprometimento e empenho com o qual realizaram esta formação. Sabemos que dentre tantas atribuições não é fácil reservar ainda um tempo para relatar suas ações, mas percebemos que muito mais do que uma função burocrática, estas nos possibilitaram a reflexão e aprimoramento de nossa prática pedagógica. Parafraseando Paulo Freire “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão”.

quarta-feira, novembro 30

Confraternização de Encerramento Sala de Educador – Escola Iara

Ontem à noite, dia 29 de novembro, foi realizado a Confraternização de Encerramento do Projeto Sala de Educador de 2011 da Escola Estadual Iara Maria Minotto Gomes. Encerramos os estudos no final de outubro, porém, estando a escola envolvida com a culminância de outros projetos escolares e outros eventos como o Semiedu, o momento de confraternização foi adiado.
Certamente o adiamento valeu a pena. Tudo foi minuciosamente organizado. Foram momentos agradáveis de descontração e entrosamento entre os pares. Participamos de dinâmicas, rodas de conversas, músicas e muitos comes e bebes.
Considerando-me parte integrante dessa equipe, só posso dizer que me sinto privilegiada por compartilhar de momentos tão agradáveis. Não só por esse, mas por todos os encontros formativos e eventos que pude participar durante o ano letivo nessa escola. Parabenizo todos pelo excelente trabalho desenvolvido, em especial a coordenadora Márcia Silvério que com muita garra, determinação e entusiasmo esteve a frente desses trabalhos.
 
 


 

sexta-feira, outubro 21

SIGA II ETAPA – PORTO DOS GAÚCHOS

Terminou hoje a II Etapa de Formação Continuada para os professores alfabetizadores da rede estadual de educação do município de Porto dos Gaúchos. Participaram 15 profissionais, dentre eles (as), professores (as), coordenadores (as) e articuladores (as) do I Ciclo. Foram dois dias de encontro.
Num primeiro momento, refletimos sobre o perfil do (a) professor (a) alfabetizador (a) e os saberes necessários para alfabetizar com sucesso. Discutimos também o processo avaliativo e realizamos uma oficina tendo como foco os eixos e capacidades de Língua Portuguesa e medidas interventivas. No período vespertino, confeccionamos a Caixa de Contar Histórias. No segundo dia, contamos com a colaboração da professora Ana Paula, com a oficina “Matemática no Varal”, explorando os eixos e capacidades de matemática para o I Ciclo.


 

sexta-feira, setembro 16

SIGA II ETAPA – JUARA

Terminou hoje a II Etapa de Formação Continuada para os professores alfabetizadores da rede municipal e estadual de educação de Juara. Participaram 51 profissionais, dentre eles (as), professores (as), coordenadores (as) e articuladores (as) do I Ciclo. Foram três dias de encontro. Num primeiro momento estivemos trabalhando com os professores (as) recém nomeados no Estado e alguns professores da rede municipal. Como não haviam participado da primeira etapa, foram oportunizados a conhecer os princípios, indicadores e metas do SIGA – Sistema Integrado de Gestão de aprendizagem.
Com os demais, discutimos o processo avaliativo e realizamos uma oficina tendo como foco os eixos e capacidades de Língua Portuguesa e medidas interventivas. As escolas foram oportunizadas a socializar avanços e desafios frente às Reuniões de Planejamento e lançamento de dados no sistema. No terceiro dia, contamos com a colaboração da professora Sibeli Lopes, com a oficina “Matemática no Varal”, explorando os eixos e capacidades de matemática para o I Ciclo.
Tivemos também a presença de algumas professoras no período noturno, o qual foi oportunizado uma oficina, para confecção da Caixa de Contar Histórias.
 As discussões e desabafos foram de grande importância para avaliarmos os desafios frente à implantação e implementação do Programa. Possibilitando ao coletivo repensar ações e estratégias visando ultrapassar os desafios apontados.

sexta-feira, setembro 9

Formação continuada em Tabaporã e Nova Fronteira

“Expectativas de Aprendizagem e Avaliação como Práxis de Formação Humana” foi o tema do encontro formativo que aconteceu no município de Tabaporã nesse início de setembro. Foram dois dias de trabalho em Tabaporã e dois dias no Distrito de Nova Fronteira. Em Tabaporã, na turma de alfabetização, participaram 33 profissionais, dentre eles professores das redes municipal e estadual de educação. Em Nova Fronteira, além dos profissionais da escola estadual e municipal do distrito, também estavam presentes professores de Americana, totalizando 19 participantes do grupo de Alfabetização. Dentre os temas trabalhados, o grupo foi oportunizado a refletir sobre Expectativas de Aprendizagem para cada Ano/Ciclo e o Processo de Avaliação, tendo como referência as Orientações Curriculares do Estado de Mato Grosso. Num segundo momento, o grupo participou de uma oficina para confecção de materiais e painéis para o “Cantinho da Matemática”. Os momentos foram de grande valia para socialização de conhecimentos e reflexão sobre a prática, tendo em vista a (re) significação do trabalho pedagógico.

 

             

 

 

 


 


quarta-feira, maio 25

Encontro Sala de Educador: Escola Estadual "Cecília Castro Barbosa"

Aconteceu hoje mais um encontro Sala de Educador na Escola Estadual Cecília Castro Barbosa, na comunidade do Jaú. Desenvolvemos a temática: “Alguns Gêneros Textuais na Alfabetização”. Trabalhamos as características de alguns Gêneros Textuais (avisos, bilhete, carta, convite, anúncio) e sugestões de propostas didáticas para o trabalho de alfabetização partindo das variadas práticas, tanto sociais como escolares, que demandam o uso da leitura e escrita.
O grupo se envolveu bastante, demonstrando que valorizam a formação continuada e o trabalho em equipe.