PDE INTERATIVO

Nos dias 28 e 29 de Março, houve capacitação dos gestores do Vale do Arinos para trabalhar com a ferramenta PDE INTERATIVO.

Na ocasião a técnica da SEDUC/MT, Marcia Araújo, fez vários apontamentos sobre o trabalho do Gestor, desenvolvendo uma dinâmica de valorização e chamada à responsabilidade desse grupo dentro da escola.

Na continuidade das ações, acessamos no sistema o PDE de algumas escolas e muitas dúvidas foram esclarecidas.

Pontuo algumas falas importantes nesse momento:

1. Necessário realizar a avaliação do instrumento PDE on line,
2. Identificação da escola
3. Ver o nome do gestor atual
4. Fazer o primeiro passo e o segundo passo
5. Montar a equipe que vai trabalhar
6. Fazer a ata para que se formalize esse passo
7. Passo 3
8. Fazer o diagnóstico
9. Responder o item 4.1 que fala sobre a direção da escola (responder)
10. Responder o item 5.2 que fala sobre os docentes
11. Ir para o Plano Geral – Plano de Formação – responder todas as perguntas
12. Se apenas uma ficar sem responder não pode ser enviada as secretarias
13. Senhas bloqueadas – ligar para gestão, falar com a Márcia
14. Para mudar nome de diretor, tem que passar nome, e-mail do diretor atual para a Marcia – para as escolas estaduais
15. Ver as ações que implementam as questões de ensino aprendizagem
16. 15% do repasse pode ser gasto com capacitação, do valor do custeio, em cada parcela.
17. 1º desafio
18. Não inserir muitos desafios, pois não pode atacar muitas áreas ao mesmo tempo.
19. Plano de formação até 30 de abril
20. Não precisa construir todo diagnóstico
21. Plano Geral – Plano de Formação
22. PPP tem que estar pronto até a vinda da segunda parcela
23. No GPO – plano de ação, tem que estar inserido, até julho, para prestar conta 1º semestre.
24. Plano de ação anual
25. Instrução normativa anual – 16 reais por alunos.
26. Opção para gasto - % para custeio e % para capital.
27. A 1ª parcela foi em cima do número de alunos de 2011, mas a 2ª parcela será com base no Sigeduca 2012.
28. Não aconselho 60% para custeio, porque há mais gastos de custeio
29. O cálculo da 2ª até a quarta: número de alunos X 16,00; tirando 30% para capital e 70% para custeio.
30. Na 3ª parcela acrescenta 8,00 por aluno, para manutenção.
31. Plano de ação global –

• quanto gasta de limpeza no ano

• material pedagógico
• contratação de pessoa jurídica – que faz pequenos reparos

Alguns problemas relacionados a prestação de contas foram esclarecidos e muitas orientações fortaleceram e deram base para ações da gestão junto às escolas. Foi um momento muito importante para significação de ações transparentes que desencadeiam marcas de qualidade social na educação - burocracia que resulta em melhorias nas unidades escolares!

Professora Formadora: Ana Paula Pereira da Silva

Projeto Meio Ambiente E.E.Luiza Nunes Bezerra

A Professora Eleni Jung Damasceno, da Escola Luiza Nunes Bezerra,  de Juara-MT, há anos se preocupa com o meio ambiente, principalmente com a questão do consumo e do descarte de alguns materiais que poderiam ser reutilizados. A professora desenvolve um projeto com seus alunos, iniciado em anos anteriores, e alguns colegas se tornaram adeptos, em razão da abordagem  interdisciplinar que integra conceitos de diferentes áreas do conhecimento, além da conscientização acerca da Redução, Reutilização e Reciclagem.
Toda temática trabalhada em sala de aula é traduzida  em  quadros, verdadeiras obras de arte, resultantes do aproveitamento consciente e criativo de materiais que iriam para o lixo. Com esse trabalho de confecção, a professora, além de propiciar formas de aquisição de conhecimento dos conceitos curriculares correspondentes ao momento da escolarização de cada envolvido, vem descobrindo talentos na escola. Alguns alunos, que antes de participarem do projeto não conseguiam desenvolver algumas capacidades como a concentração, a coordenação motora, a higiene e o cuidado com seus objetos pessoais, destacam-se no processo de confecção das obras. Para  algumas crianças, o trabalho, que ocore no contraturno, funciona como terapia, sendo um momento de externalização refinada de alguns saberes alinhados ao universo artístico. 
Neste ano de 2012, o projeto terá continuidade e algumas ações diferentes serão agregadas a ele, como uma exposição de "Ideias Sustentáveis", na qual o visitante terá contato com dicas de economia doméstica, obras feitas com de materiais alternativos (que iriam para o lixo),confecção de bolsas retornáveis para compras no supermercado. A exposição acontecerá dia 24 de maio, na quadra da escola, nos periodos matutino e vespertino.